Innehåll (kortfattat)
- Inlärningspsykologi/teori
- Hundens beteende och kroppspråk
- Hundens utveckling och behov
- Grundkunskap i etologi
- Raskunskap
- Hundens hälsa m m
- Förmedling
- Praktiska övningar
PRELIMINÄRT INNEHÅLL
Inlärningsteori
Klassisk betingning/ inlärning
-
Historia och grundkoncept
-
Definitioner
-
Associativ inlärning
-
Hur kan det användas i praktisk träning
-
Överlapp mellan klassiska och operanta inlärning när det gäller praktisk träning
Operant betingning/ inlärning
-
Historia och grundkoncept
-
Definitioner
-
Beteenden som är observerbara och mätbara
-
Förstärkning
-
Straff
-
Shaping/ Formning
-
Igångsättning av beteende/ stegvis närmande/ differentierad förstärkning
-
Diskrimination och generalisering
-
Utsläckning och glömska
-
Timing
-
Kriterier
-
Signaler
-
Kedjor (korta och längre, framlänges kedjning, baklänges kedjning, delmoment, hela momentet på en gång)
-
Förstärkningsfrekvens och förstärkningsmönster
-
Stimuluskontroll
-
Klickerträning
-
Avtrappning av belöningar
Hundens beteende - Etologi
- Hundens ursprung
- Vargbeteende - hundbeteende - såsom flockliv, prägling, socialisering, "dominans", resursförsvar m m.
- Valpens utveckling - hundens utveckling
- Hundspråk: hund-hund och hund-människa / samspel och relation (i andra änden av kopplet)
- Hundens behov
- Hundens motivation
- Stress
- Problembeteenden
Raskunskap